Sản phẩm của tác giả Bùi Phương Linh - 2002 thuộc Trường THCS Lê Quý Đôn, Cầu Giấy, Hà Nội

Sản phẩm của tác giả Trần Chí Nguyễn - 1998 thuộc  Trường THCS Nguyễn Khuyến, Khuê Trung, Cẩm Lệ, Đà Nẵng

Giải ba 2018

Trong giai đoạn bùng nổ của kỹ thuật số, công nghệ sinh học, vật lý, những bước tiến mạnh mẽ của AI, IOT, BigData,.. thì việc ứng dụng tin học trong hỗ trợ học tập là một vấn đề tất yếu của cuộc sống.

Tuy nhiên việc sử dụng Internet để giúp cho học tập vẫn còn những nhược điểm như: khó tập trung, quá nhiều trang web cung cấp thông tin không chính thống, yêu cầu trả phí khi truy cập, chưa tạo được hứng thú đối với học sinh.

Trong các bài học trên lớp học sinh chỉ được làm quen qua kênh chữ, chưa được thực hành thường xuyên. Bên cạnh đó học sinh chưa có thói quen trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào học tập, trao đổi những vấn đề kinh nghiệm trong học tập và cả trong cuộc sống.

Để giải quyết vấn đề đó, tác giả đã thiết kế phần mềm “Học cùng Wiki” để có thể hỗ trợ học sinh học tập tốt hơn. Tạo được sự cảm giác thân thiện giúp các bạn có thể điều chỉnh thái độ học tập một cách đúng đắn:

- Hiểu được tầm quan trọng của các môn học.

- Hỗ trợ thí nghiệm ảo, không tốn thời gian, kinh phí tìm kiếm hoặc mua các vật liệu mà vẫn có thể được trải nghiệm. Xây dựng môi trường học tập khoa học và độc đáo.

- Tạo môi trường để học sinh trao đổi với nhau về môn học và phương pháp học tập hữu hiệu.

- Cung cấp kho dữ liệu kiến thức giúp các bạn dễ dàng khai thác và sử dụng. Tích hợp nhiều công cụ cho việc phục vụ môn học đáp ứng nhu cầu của học sinh.

Giải ba 2018

Trong học tập, việc sử dụng sơ đồ tư duy để biểu đạt một vấn đề nào đó đang trở thành phổ biến đối với học sinh và giáo viên.

Lứa tuổi học sinh tiểu học thông minh, hiếu động và thích học những bộ môn mang tính trực quan, dễ nhớ những đối tượng bằng hình ảnh.

Phần mềm “Học toán 4, 5 với sơ đồ tư duy” được thiết kế với giao diện đẹp mắt nhằm mục đích hệ thống hóa kiến thức bằng sơ đồ tư duy giúp học sinh phát huy khả năng ghi nhớ, khắc sâu kiến thức, rút ngắn thời gian học tập nhưng vẫn đầy đủ kiến thức.

Thông qua cách học tập này, học sinh sẽ có thói quen triển khai ghi nhớ kiến thức ở mọi lĩnh vực học tập cũng như các vấn đề xã hội khác.

Sản phẩm của tác giả Huỳnh Ngọc Như - 2002 thuộc Trường THCS Nguyễn Khuyến, Hải Châu, Đà Nẵng